一个1岁半的宝宝早教要怎么办?现在的孩子什么话都说得出口,只要大人说了他就马上学会。
当宝宝成长到1岁以后,就到了早期教育的黄金时期,也是一种语言智力等方面的告诉发育期。在这个时期中,我们需要通过结合宝宝各个历史时期的智力发育特征,不同的时期人们对于宝宝进行分析不同的系统功能训练。
在早期教育的重要时期,引导孩子的父母对自己的宝宝进行一个正确选择合适的锻炼,激发孩子各个系统的发育,是十分具有重要问题也是我们必须的。而科学技术系统的指引才能营造良好的早教氛围。
1-2岁婴儿不同发育阶段的相关性研究

阶段内容
1岁-1年3个月发育婴儿的灵感、直觉、创造力、敏感度等右脑能力的关键时期,1岁左右宝宝的口腔牙齿、肌肉等都有不同程度的发育,也是宝宝能力比较高的时期。
一年4-6个月宝宝独立发育的重要时期,培养宝宝做点事,宝宝的自我意识逐渐发展。需要增强宝宝的洞察力,拓宽宝宝的视野,而此时孩子的语言也逐渐出现,需要规范语言的发展。
这个时候,一岁七个月的孩子喜欢看,其他孩子边玩边看。
一年10-12个月专注于训练宝宝的语言技能,以建立良好的语言基础,此时专注于影射教育:(语言提示,行为线索,榜样提示,情向教育)
可以通过看到自己不同年龄段,敏感期内容不一样的,要在不同的阶段给予我们不同的训练,对于一个专门特质的模块设计进行教学引导训练,才是早期教育最关键最有效的内容。

点赞(0) 咨询

微信扫一扫咨询

微信扫一扫加关注


返回
顶部